Zəlzələ fəlakəti ilə gündəliyimizə uşaqlara ölümü necə izah etmək məsələsi daxil edildi. Hər yaşda ölümü izah etmək və anlamaq çətin olsa da, uşaqlara gəldikdə daha da həssas olur. Uşaqların travma almaması və daha az təsirlənməsi üçün nə edə biləcəyimizi öyrənmək istəyirik. Bir çox insanın ölümü uşaqlara izah edərkən fərqli yanaşmaları ola bilər. Bəzi ailələr əziyyət çəkərkən övladlarını yas evindən uzaqlaşdıra bilirlər. Bəzi ailələr də uşağa deyirlər ki, mərhum gedib, qayıdacaq. Çox fərqli diskurslar olsa da, mən uşaq üçün nəyin doğru olduğu barədə danışmaq istəyirəm.
Ölüm böyüklər üçün dözülməz bir vəziyyət olsa da, biz uşaqların öhdəsindən gəlməkdən narahat ola bilərik və buna görə də reallıqdan uzaqlaşa bilərik. ölümdən danışanda. Həqiqətən ölümdən danışsaq və ya ölüm məfhumundan istifadə etsək, uşağa daha çox təsir edəcəyini düşünür və vəziyyəti ört-basdır edən qeyri-real ssenarilər qura bilərik. Ancaq bu ssenarilər uşaqlar üçün daha yaxşıdır? Təəssüf ki, yox.
Uşağın anası, atası və ya sevdiyi biri öləndə, uşağa ölüm haqqında danışmağa ehtiyacı olan şəxs uşağın sevdiyi və güvəndiyi biri olmalıdır. İtki barədə danışacaq şəxs psixoloq və ya uşağın etibar etmədiyi biri olmamalıdır. Bu adam dedi: “Ağacların hekayəsini bilirsinizmi? Toxumlar fidana çevrilir, sonra şitillər böyüyür və çiçək açır. Daha sonra yarpaqlarını ağaclara töküb quruya bilərlər. İnsan həyatı da belədir. Sizinlə paylaşacağım çox kədərli xəbərim var. Bunu demək mənim üçün də çətindir. Təəssüf ki, (x) şəxs öldü. Bu o deməkdir ki, onun orqanizmi fəaliyyətini dayandırıb və biz onu bir daha görməyəcəyik. İnsanlar doğulur və böyüyür. Bəzi insanlar daha gənc ölür, bəziləri daha yaşlı ölür. Biz bunu dəyişə bilmərik”. Biz bu nümunədə olduğu kimi uşağa ölümü birbaşa və dürüst ifadə etməliyik. “Ölü” sözünün istifadəsi vacibdir. Böyüklərin öldüyünü söyləmək çətin ola bilər, ona görə də uduzduq, mələk oldu, işə getdi, qayıdacaq və səni yuxarıdan izləyirmiş kimi cümlələr qura bilərik. Bu cümlələr istifadə edilməməlidir, çünki mərhumun uşaqlar üçün qayıda biləcəyi mesajı verə bilər və uşağın bu prosesi qəbul etməsini çətinləşdirə bilər. Həm də uşaqda səni yuxarıdan seyr etmək kimi bir cümlə davam edir. İzlənmək, vanna qəbul etməmək düşüncəsi ilə yuxarı baxmaq, asanlıqla dəyişə bilməmək kimi bir çox hadisəyə səbəb ola bilər. Nəticə etibarı ilə biz sözlərimizlə ağrıları azalda və ya artıra bilmirik. Buna görə də biz hər yaşda olan uşaqlarla dürüst və şəffaf olmalıyıq.
oxumaq: 0
