Biz tez-tez "Uşağım çox inadkardır" kimi ifadələri eşidirik. Biz də baxmaq lazım deyilmi ki, inadkarlıq edən uşaqdırmı? İnadkarlıq anı münaqişə vəziyyətidir. Münaqişə dediyimiz fikir ayrılığıdır. Uşaqlarımız, həyat yoldaşlarımız və ya dostlarımızla heç vaxt münaqişə yaşamamaq istəyirik; Digər tərəfdən, fərqli düşünsün, inkişaf etsin, inkişaf etsin. Bəs bu nə pəhrizdir, nə duzlu kələm?
Həyatımızın hər dövründə münaqişələr baş verəcək, ondan həzz almağı öyrənəndə işlər yaxşılaşacaq. Fərqli düşünmənin və münaqişənin yaşanmasının normal olduğunu və inkişaf etməli olduğunu qəbul etməklə başlaya bilərik. Mən başqayam, o başqa; Hər ikimiz fərqli düşünürük deyərək...
Gəlin münaqişənin həllində yeni bir üsul sınayaq. Rəqabətin olmadığı bir dünya təsəvvür edərkən gəlin itirənlərin olmadığını təsəvvür edək və konfliktləri qazan-qazan üsulu ilə aradan qaldırmağa çalışaq.
Biz münaqişə və inadkarlıq vəziyyəti yaşayırıq;
Əvvəlcə bunu anlayaq. “Bəli, burada qarşıdurmamız var” deyərək uşağı bu şüurluluğa dəvət edə bilərik.
O ankı vəziyyəti “Sən istəyirsən... mən də istəyirəm... üçün” kimi ifadələrlə ümumiləşdirə bilərik. ... səbəblər."
"İkimiz də xoşbəxt olacağıq. Siz bir həll yolu tapa bilərsinizmi?" Bunu deməklə uşağın nəzərə almadığımız problem həll etmə bacarıqlarını müşahidə edə bilərik.
Qazan-qazan metodunda uşaq ideya irəli sürməsə, necə davam edəcəyik və ya Əgər onun həqiqətən fikri yoxdursa, necə davam edə bilərik? Bu mümkündür? Əlbəttə. Doğru vaxtı tapmaq və lazımi mühiti hazırlamaq vacibdir. Əgər uşaq həqiqətən problemin həllində iştirak etmək istəmirsə (bu bir çox fərqli duyğularla mümkün ola bilər), biz bunu daha uyğun vaxta təxirə sala bilərik. Əgər o, həll yolunu düşünə bilmirsə, nümunə göstərmək və öz alternativlərimizi çatdırmaq üçün təkliflər verə bilərik. Bu hərəkət uşağa işıq sala və onu başqa həll yolları haqqında düşünməyə vadar edə bilər. Bütün həll yollarını sadalamaqla biz ən uyğun həlli seçə, tətbiq üsulunu izah edə və onun işlək olub-olmadığını görə bilərik.
Xülasə:
Münaqişə müəyyən edilir.
Müxtəlif həllər istehsal olunur.
Təklif olunan həll yolları müzakirə olunur. p>
Nə üçündür?
Uşaq özünü dəyərli və faydalı hiss edir, özünə inamı yüksəlir, problem həll etmə bacarıqları inkişaf edir...
Qalib -win metodu təkcə valideyn-övlad münasibətində deyil, hər münasibətdə uyğun ifadələrlə istifadə edə biləcəyimiz bir üsuldur. Gəlin cəhd edək, qazancımızın artdığını görəcəyik.
oxumaq: 0
